En CETLI nos distinguimos por generar canales de comunicación con los docentes que intervienen en el proceso escolar de los pacientes que reciben terapia de lenguaje, aprendizaje y asistencia tecnológica Se acude a la escuela del paciente, con el objetivo de conocer y generar un vínculo con el entorno escolar, para brindar información sobre la condición del niño, detalles de su tratamiento terapéutico, así como estrategias que favorezcan su desempeño escolar y potencien su inclusión. Generamos un triángulo terapéutico (escuela, familia y terapia) con la finalidad de lograr un trabajo colaborativo para facilitar y potenciar el proceso educativo Se busca fortalecer y reforzar las estrategias de intervención utilizadas tanto en la escuela como en terapia para que los resultados sean favorables para el niño en cuestión; además de ofrecer orientación específica a los profesores involucrados con el niño.

Modalidades:

• Presencial

• Duración de la sesión: 90 minutos máximo